گضاسش عملکشد ي پایص فعالیت ای حیط آم صضی پشستاسی ي مامایی حضشت فاطم )س( سال 1392

Similar documents
س ی ر و ت ت ع ن ص ه ا گ ی ا ج ر ظ ن ه ط ق ن ز ا ی

و ر س م ی ح ر ن و س و م ف ج ن ر ی م ه ل و ک ش ک ی ر ق ا ب ی ل ع ن

Source: Authors. Source: (Binesh,2006)

م تی پل ئوژ ی ر س بر زت ی علله ز

ي) ب ا ض ا ه ب م و د ه ا م ش م ت ف ه ل ا س ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ه م ا ن ب ( جغافیا پژوهشی ی م ل ع ه م ا ن ل ص ف 2 9 ه م د ق م د د و ب ه ب ن آ

ز ا س ه ب و ی ز ا س و ن ر د ه ن ا ی و ج ت ک ر ا ش م د ر ک ی و ر ن

ی و ن ه ع ل ق د و م ح م ن

1 -Mallory 2 - Sommer 3 -Malatest

ر ی د م ی د ه م ر. ک س م

ل ل م ل ا ن ی ب ت ر ا ج ت ش ر ت س گ ر د ی س ا ی س و ی ن ا گ ر ز ا ب ی ر ا ج ت د ا ز آ ق ط ا ن م ش ق ن )

س ا ي م ا ز ل ا ت ا س ل ج ي م ا م ت ر د ه چ ر ت ف د ن ت ش ا د ه ا ر م ه ب ه- 4 د.

ا ج ی ا ب ر ذ آ ی ر و ه م ج و ن ا ر ی ا ی م ال س ا ی ر و ه م ج ی د ر و م ه ع ل ا ط م ی

ئ ا س ر ا پ ا س ی ر پ 1

آ ع ا و ن ا و ک ی ن و ر ت ک ل ا ت ر ا ج ت م ی ه ا ف م ا ب ی ی ا ن ش آ. 2 ش ز ر ا ه ر ی ج ن ز ر ب ک ی ن و ر ت ک ل ا ت ر ا ج ت ر ی ث ا ت ا ب ی ی ا ن ش

و پ ش ن ا د ی د ا ه ل ا د ب ع د ی س ن

The Methodology of Ahlulbayt's Lexical Interpretation based on Interpretive Narrations of the Osul Kafi

ا ه ت ف ا ب ی ز ا س و ن و ی ز ا س ه ب ر ب ی ع ا م ت ج ا ه ی ا م ر س ی ر ا ذ گ ر ث ا و ه ط ب ا ر ل ی ل ح ت ) ت ل و د ه م ط ا ف ز

ش خ و م ر گ ق ط ا ن م ر د ی ت ر ا ر ح ط ی ا ر ش ی ی ا س ا ن ش ر

ب م ی س ا ض ر ن ف ج ن س ا ب ع ن

غ ا ر ف ل ر ظ ن ی ن ا ب م ن

دردی ق جق * ایمان ج اویان محسه تاتار

ل ا د ب ع ا ض ر د م ح م 1 ر ا ب خ ا د م ح م ن

همبل اسػبلی جبیذ لجال دس شیبت دیگش )اػن اص فبسػی یب ا گلیؼی صثبى( اسائ یب چبح ؿذ ثبؿذ.

ز ا د ن ت ر ا ب ع ق ی ق ح ت.

ه ش ر ق ا ب ش خ ب ی ا ه ا ت س و ر ی د ر و م ن

آ ر ی ث أ ت و ن ا ر گ ی ز ا ب ر ب د ی ک أ ت ا ب ه ی ر و س ن ا ر ح ب ل ی ل ح ت س

ی ا ز ف ا ی س ا ی س و ی ع ا م ت ج ا ی د ا ص ت ق ا ت ی ع ض و د و ب ه ب ت ه ج م ه م ی ع ب ن م ن ا و ن ع ه ب و ه د ر ک ک ر د خوبی به ا ر ت ع ن ص ن ی ا ت

لشػشبى اص دیذگب ػبیبثی خبن چبل بی ؿ شی

ت ش ا د ی ر و ش ک ت ا م ی س ق ت ن و ن ا ق ر ب ی ت ی ن م ا د ع ب ت ی م ک ا ح ی ی ا ی ف ا ر غ ج ی ن گ م ه م د ع ی د ر ک ر ا ک ی

ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ر د ن آ ش ق ن و 1

) 0 2 ص 4931 ی س ا ی ل ا و ر و پ ر و ش ا س ( د ش ا ب ه ت ش ا د ن د و ج و ا ه ن آ ت ی و ر و

ر تب ی ا م ر له لسس لی ل ت ح ه و د سر فت باف ب

) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ا ن ی م و ر م ی ه ا ر ب ا 2-

ه ا ن پ ت ع ی ر ش ی ل و د ی ج م ن

2. The Information Age: Economy, Society and Culture 3. Manuel Castells

ن ا و د ر ک ز ی و ر پ ن ا ر ی ج ر ف ا ض ر ل ا د ب ع ن

اثر امتحان ای ک چک بر ومر پايان دير داوشج يان

ر د ر ک ش ه ر ش ه ر د ی رهش ب ز س ی

ی و گ ت ف گ ی س ا ر ک و م د و ل ا ر ب ی ل ی س ا ر ک و م د ی ق ی ب ط ت ی ه س ی ا ق م ی

ر ک ل م ع ر د ی ی ا ی ف ا ر غ ج و ی ن ا ک م ل م ا و ع و ا ه ص خ ا ش 1 ا ر ی ا ی ر و ا ن ف و م ل ع ی ا ه ک ر ا پ ی

ر گ ش د ر گ ف د ه ی ا ه ا ت س و ر ی د ا ص ت ق ا ت ال و ح ت ر د ی ر گ ش د ر گ ش ق ن ل ی ل ح ت 1

1693 ز ا پ م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه رش گ ن ش ه و ژ پ - ي م ل ع ه م ا ن ل ص ف ه م د ق م ط ب ت ر م ي د ن

ه ع س و ت و ی ل ا س ر ا ه و ج و ت ر ج ا ه م ث ح ب ه ب ه ج و ت ا ب د ن ه اای ا ه د م آ ر د ق ی ر ط ز ا ی ل م ه ع س و ت ت ی ا ه ن ر د و ی ر ه ش و ی ی ا

ن ی د ا ی ن ب ی ر و ئ ت ش و ر س ا س ا ه

ا ر ی ا ت ی ن م ا ا ب ه ط ب ا ر ر د ن ا ت س ر ل ک ی ت ی ل پ و ئ ژ ش ق ن ن د ا ر م ش و ا ی س 1

ل ا م و س ر و ش ک ی ی ا ی ر د ق ط ا ن م ت ی ن م ا ر ب ی ی ا ی ر د ی د ز د ر ی ث ا ت ی

د م عرب ن م ا لعم س ي د ر يز م

ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ا و ق ت ه م ط ا ف ن ت س ا ه د ش ه ع ل ا ط م.

2. United Kingdom, Mexico and Thailand

ا ر ی ا ه و ق ل ا ب ت ی ف ر ظ 1-2- ر

) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ه ت س ر ا و د و م ح م 2-

ا ه ق ط ن م ن ز ا و ت ن ا ر ی ا ی د ر ب ه ا ر ش ق ن و ه ی ر و س ت ال و ح ت ن

تحلیلی بز نقش سیاستگذاریها در توسعه و عمزان گزدشگزی در

اولویتسنجی منبطق مستعد اکوتوریسم بب استفبده از مدل Buckley در GIS )نمونه موردی: شهرستبن بهمئی(

ط ی ح م ت س ی ز ی ر ا د ی ا پ ر ب د ی ک أ ت ا ب ن ا ر ه ت ر ه ش ک ی ل ن ی س ح م ال غ م ی ح ر ن

ر ب ک ا ی ل ع ل ی ع ا م س ا ن

ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س م

ا ر ی ج ر ف ا ض ر ل ا د ب ع ن

CURRICULUM VITAE. Page1

ش ز و م آ ه. 2.Educational justice 3.Promising 4.Social mobility 5.Critical thinking 6.Education 7.Commoner 8.Uniqe 9.

ر ا ف غ د م ح م ن س ا ب ع د م ح ا ن

Surah Hud Work Book. Ayah 50-60

م ا ی ص ر ی د ق ه) ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی


ن ا ج ن ز ر ه ش : ی د ر و م Todim ه ر ا عی م ن

ا س ت اب ت3 ار ه م ش فت م ه ل اس

ی ی ه د ل ک ش : ت س ا ر ی ز ح ر ش ه ب ن و ت ل د ی م ه ا گ د ی د ز ا ن ا ک م ی ا ر ب ل آ ه د ی ا ی ز ا س د ن ر ب ک ی ل ح ا ر م و ا ز ج ا و

و ص ح م ر ا ب ن ا ه ق ط ن م Bounded Warehouse Zone BWZ ي. ا ر د ا ص ش ز ا د ر پ ق ط ا ن م Export Processing Zones EPZs ي

افسایش سرعت بازسازی خاک با ریسجلبکهای پروکاریوتي خاک به منظور پیشگیری از انتشار ریسگردها

ل ب ا ز ن ا ت س ر ه ش ی ز ک ر م ش خ ب : ی د ر و م 1

بست خذهبت یي سالهت سبلو ذاى

Ramadhan. Duas for the Month of. Dua. iftitah. Dua. tawassul. Ya Aliyu ya adheem. Allahuma. rabba shahri ramadhan.

مقدمه ثشخالف وب سصی و دسآ س یؾ طل یب ب دس ش ػب ثشداؿت ی ذ ز ة ثقذ اص ز ذی ػب

ا ج ن ز ر ه ش ر د ه د ا و ن ا خ ی گ ن ه ر ف ی ر ی ذ پ ب ی س آ و ی ن ی د ت ا د ا ق ت ع ا ن ی ب ه ط ب ا ر 2

1-Ulrich 2-Al-Hassan& Ramatu 3-Golestsis and chlestos

ق ط ن م ی م و م ع ی ا ه ا ض ف ر د ر ض ا ح ن ا ک د و ک : ی ت ا ع ل ا ط م ه ن و م ن ( ن ا ک د و ک ی ط ی ح م 1 ن ا ر ه ت ر ا د ر ه ش ی 6 ش

ت س ا ی ع ی ب ط ت ا ر ط ا خ م ت ی ر ی د م ر د ی ع ا م ت ج ا ه ی ا م ر س ی

62 ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی پ ژ و ه ش ی ج غ ر ا ف ی ا ( ب ر ن ا م ه ر ی ز ی م ن ط ق ه ا ی ) س ا ل ه ش ت م ش م ا ر ه چ ه ا ر م پ ا ی ی ز 1397 م ق د م ه م

ARIC Arabic Class Book 3 Vocabulary Sets

د ه ینآ از د ان ش م و چ ی گ

Visiting from Physiology Research Center and Zonular Workshop about Real Time PCR In Semnan university Medical Sciences and health services, Jun, 2011

Journal of Sociological researches, 2016 (Summer), Vol.10, No.2

ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ه

پاییه بر د د حاد ي مزمه د. Downloaded from daneshvarmed.shahed.ac.ir at 23:18 IRDT on Wednesday June 27th 2018 دانشور

2 Arnold Joseph Toynbee 3 Suresh Steven

د ا د ح ا ض ر د ی م ح ن

Estimation of Cancer Cases in Golestan Province between by Using Capture-Recapture Method

Torah commentary by Rabbi Saadia Gaon (882 c.e) Leviticus Vayikr. Parashat Vayikra


ر و ه م ج ی ل م ت ی ن م ا و د ر ک م و ق ک ی ت ی ل پ و ئ ژ ه ط ب ا ر ر ب ی ل ی ل ح ت ن

ثزرسی عذدی تأثیز ب سیبل ثز را ذهبى چب حزارتی هیکز کب بلی ثب استفبد اس ر ش تبگ چی

م ا ظ ن د ر ب ه ا ر ر د و د ر ی گ ر ا ر ق ن ی چ ه ج و ت د ر و م ه ک ه د ش ث ع ا ب د ن ه و ر و ش ک ن ی ا ن ا ی م ی

ی ا ت س و ر ه ع س و ت ی ا ر ب ی ل د م ن ا و ن ع ه ب ی ی ا ت س و ر ی ر گ ش د ر گ ) ر ا س م ر گ ن ا ت س ر ه ش ی د ر و م ل

نگرشهاي چكيده فرهنگي عمومي (فرمانداران

تأثیر تمریىات ه ازی ي آگ ویست GnRH بر سط ح استرادی ل ي گىاديتريپیهها LH( ي )LH/FSH در دختران دارای بل غ زيدرس مرکسی.

ن ا ب ع ش ه ی م س 2.

س م و ق ه ق ط ن م ر ب د ی ک ا ت 1

Bashaa-ir al-khairaat

ا ر د ن ز ا م ن ا ت س ا ر د ی ر گ ش د ر گ ت ع ن ص ی ح ت ف ش و ر س ن

د ن ی ا ر ف ل د م ک ی ر د ر و ش ک ش ر و ر پ و ش ز و م آ 3

Transcription:

1

2

گضاسش عملکشد ي پایص فعالیت ای حیط آم صضی داوطکذ پشستاسی ي مامایی حضشت فاطم )س( سال 1392 3

1400 1200 1000 800 1,269 912 92 1,049 719 600 400 200 0 357 330 220 193 27 total post graduate under graduate 4

1400 1269 1200 1150 1000 877 978 1039 800 600 400 200 0 5

20.0% 18.0% 17.2% 17.3% 16.0% 14.0% 13.3% 12.0% 10.0% 10.1% 8.0% 6.0% 4.0% 2.0% 0.0% 6

20.0% 18.0% 16.0% 2.3% 2.0% 14.0% 12.0% 1.7% 10.0% 1.4% 8.0% 14.9% 15.3% 6.0% 11.6% 4.0% 8.7% 2.0% 0.0% 7

عض ف ع ی 7.00% 6.00% 5.00% 4.00% 3.00% 2.00% 1.00% 0.00% 5.83% 4.80% 3.84% 3.82% 89 90 91 92 دس ػبل 92 دس همغغ کبسؿ بػی د دسصذ ثشسش کالع هو ل اػشؼذاد دسخبى هی ثبؿ ذ ث اضبف د فش هخششع 4 فش ثشگضیذ آصه ى دکششا 8

3.00% 2.50% 2.00% 1.50% 1.00% 0.50% 0.00% 2.52% 1.91% 1.02% 0.61% 89 90 91 92 اص 32 فش دا ج ی هش ط سؼذاد 4 فش دا ج ی ا شمبلی هی ثبؿ ذ 9

م ه 10.00% 8.00% 6.00% 4.00% 2.00% 0.00% 8.86% 6.73% 6.62% 2.91% 0.61% 0.42% 0.52% 0.39% 89 90 91 92 ه وبى ث دی ش دا ب ب ه وبى اص ػبیش دا ب ب اص 84 فش دا ج ی ه وبى 16 فش اسبق ػول 30 فش ؿجشی هی ثبؿذ 10

ق 3.50% 3.00% 2.50% 2.00% 1.50% 1.00% 0.50% 0.00% 2.99% 2.11% 1.27% 0.95% 0.15% 90 91 92 ا شمبل ث دی ش دا ب ب ا شمبل اص ػبیش دا ب ب اص سؼذاد 38 فش دا ج ی ا شمبلی 8 فش اسبق ػول 11 فش ؿجشی هی ثبؿذ 11

رص ی ه ر ی م ه 0.10% 94 0.08% 0.06% 0.04% 0.02% 0.00% 92 12

روشه ی ن رسشی بی در ارزضیابی سطح داوص از روضهای case vignettes استفاده ضذه و در ارزضیابی سطح عملکرد فقط از روش OSCE استفاده ضذه است 13

مق ه آ ب ذ به ك ه قب ب ز م 9.00% 8.00% 7.71% 7.57% 6.38% 7.00% 5.8% 6.00% 5.00% 4.00% 3.00% 4.86% 3.89% 3.49% 2.7% 2.32% 4.35% 2.00% 1.00% 0.00% 0% 0% 14

فشایىذ مطايس ج ت پیطشفت داوطج یان آسیة پزیش 15

قاتل ركش می تاضذ ك فشایىذ استاد مطايس تعى ان فشایىذ داوطگا ی مىتخة دسجطى اس ض یذ مط شی سال 92 اوتخاب گشدیذ است 16

ف زی ه Dress code گش فشای ذی: داوطجويان رضته های پرستاری مامايی اتاق عمل فوريتها و هوضبری سبسیخ اجشا: از سال 89 قواویه پوضص اجرا می ضذ اما به ضکل هسته تخصصی از سال 1392 ايه پروسه اغاز گرديذ. 17

وتیج فشایىذ ثشسػی همبیؼ سؼذاد دسصذ دا ج یبى بلض Dress code لجل ثؼذ اص هب س ث ب ش ایي اػز ک دسصذ دا ج یبى دسػبل 91 ز دسصذ) 90 فش( دس ثشاثش د ج دسصذ) 72 فش( دس ػبل 92 ث د اػز. 18

فشایىذ ست dress code 19

20 ت ی پ ستش آم صضی مقشسات پ ضص داوطج یان دسمقاطع مختلف ي ض اتط ي مقشسات آم صضکالسی ي جلسات امتحان تش اساس دست س سیاست محتشم داوطگا

تعذاد پشيپضال ای تص یة ضذ 70 60 63 50 40 30 20 10 16 7 23 22 12 34 20 10 30 38 25 0 21

تعذاد پایان وام ای دفاع ضذ 40 35 36 30 25 22 23 23 20 15 15 16 13 10 5 7 7 6 6 0 22

فشایىذ دايسی پایانوام ای جذیذ اص تیشما سال 1391 دس ياحذ تحصیالت تکمیلی داوطکذ پشستاسی ي مامایی آغاص ضذ است. تعذاد پشيپ صال ای دايسی ضذ دس سال 92 تعذاد 66 عذد ت د است. گضاسش 6 ما Ph.D دس س سال گزضت 11 عذد ت د است. تعذاد جلسات تص یة عى ان ض سای تحصیالت تکمیلی دس سال 91 تعذاد 20 جلس ت د است. تعذاد جلسات تص یة عى ان ض سای تحصیالت تکمیلی دس سال 92 تعذاد 26 جلس ت د است. 23

ه مق به ك ی ف ف ه ذ ه 5 4 3 2 total ms 1 1 1 1 1 0 ػبل 89: کبسؿ بػی اسؿذ دضؿكی لب ی ػبل : 90 کبسؿ بػی اسؿذ ػبلو ذی 24

س ی ح س م مقط 100.00% Chart Title 90.97% 90.00% 80.00% 60.00% 40.00% 60.72% 64.74% 41.66% 57.14% 20.00% 0.00% 25

26

60 عض ع به ك م به 50 40 2 1 1 1 3 2 1 5 10 30 20 44 42 44 40 35 10 0 عض ع عض ع عض ع عض ع م ب 27

ب به 0.2 0.18 0.16 0.14 0.12 0.1 0.08 0.06 0.0798 0.0674 0.0594 0.057 0.048 0.04 0.02 0 28

ب به عض ی ع ذ ه سبل وسبت داوشج یبن ب اعضبی یئت علمی 18.65 88 21.73 89 21.20 90 24.46 91 27.59 92 29

1392 عض ی هی ت علمی بز ک ه س ج س و مز به ر تعداد کل تعداد تمبم قت آم زشی جىس مرتب مربی 5 مرد 30 زن 35 یبت علمی استبدیبر مرد 10 زن 10 داوشیبر مرد زن استبد مرد 1 زن 1 تعداد کل 46 46 30

مق ه ع 1400 1200 1000 877 978 1039 1150 1269 800 600 400 200 0 47 45 49 47 46 تعداد داوش یبن تعداد اعضبی یئت علمی 31

عض ع ق آم ز 60 50 47 45 46 47 46 40 30 20 10 0 32

ز عض ع ه ی م آم ز 29 11 2 3 1 46 دشػشبسی هبهب ی ث ؿی ث ذاؿز هذیشیز جوغ کل 1 2 3 4 5 اصایي سؼذاد 2 فش ث سػ خبسج اص ک س 2 فش هبه س ث دا كذ بی دی ش 7 فش هبه سیز اه صؿی دس همغغ دکششا یک فشهغ ل ث کبس دس ث دج دا ب هی ثبؿذ 33

34

:92 رص م ر ین غیز هیئ ک ه ر علمی %25/8 35

مق ه م م ه ه عض ع 30 25 24.71 22.5 20 18.05 15 15.28 15.07 15.32 13.88 14.17 میبو یه تعداد ا د بی م عض یئت علمی در سبل ت س ر 10 میبو یه تعداد ا د بی ارا شدي در سبل ت س ر عض یئت علمی 5 0 36

حق ت ر س طی پز خ رص و ح ه ی رس م م گذشته ه 45.00% 40.00% 35.00% 30.00% 25.00% 20.00% 15.00% 10.00% 5.00% 0.00% 41.60% 30.86% 27.46% 90 91 92 37

80.00% 70.00% ع ط عض ه ی آم ز ذ ه 66.98% 66.70% 73.85% 60.00% 58.07% 50.00% 40.00% 30.00% 20.00% 10.00% 0.00% 89 90 91 92 38

ق ه ه به عض ع به م 60 53.71 50 40 30 20 10 13.44 21.84 0 39

ػشا حك الشذسیغ دشداخشی ػبل ب ث اػضبی ئز ػلوی هذػ )اسلبم ث ه ل ى سیبل( 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 14.3 17.61 91 92 40

17.94 17.98 18.38 18.27 18.22 19 19.09 18.98 18.98 19.08 19.28 19.12 19.03 19.03 19.01 م ز ب ه ی آم ز ه ذ ه 19.5 19 89 90 18.5 18 17.5 92 17 فوريتها ی پسضکی هوضبری اتاق عمل مامايی پرستاری الصم ث رکش اػز اسصؿ بثی دس ػبل 91 ا جبم ذ 41

19.2 19 18.8 18.6 18.4 18.2 18 میبو ین ومرات ارزشیببی کل اسبتید( ی ت علمی ا تدری رس ت ر شی در داوش دي ی بر سبل شت 19.11 19.04 18.41 42

می گین مز ت رسشی بی ی 18/19 18/47 18/43 19/26 ئز ػلوی غ ش ئز ػلوی دشػذش س حك الشذسیغ 43

ی آم ز ی ز ب ز 100% 80% 60% 40% 20% 80% 80% 80% 60% 0% 89 90 91 92 اسصؿ بثی دس ی گش دشػشبسی هبهبیی)سحص الر سكو لی( اص ػبل 92 گش اسبق ػول اص هشداد 90 سب ک ى ا جبم ه د. 44

فش ػبػز ثش به س ا و ذػبصی اػضبی أر ػلوی 60 50 48 40 30 20 24 10 0 91 92 45

ه ب ي ػبػز ثش به س ا و ذػبصی اػضبی أر ػلوی 8 7 6 5 4 3 2 1 0 3.33 7.13 91 92 46

سؼذاد ػبػز ثش به س ا و ذػبصی دا ج یبى 120 100 80 60 40 20 0 42 105 91 92 47

ب مه ث ه ظ س افضایؾ ه بسس بی ػلوی ػولی دا ؾ آه خش بى سؿش بی دشػشبسی هبهبیی ف سیش بی دضؿكی دس دا كذ دشػشبسی هبهبیی حضشر فبعو )ع( ػبل 1392 دس ثش به آه صؿی دا ج یبى لشاس گشفز. ایي ثش به ؿبهل گزسا ذى ؿ فز بی صجح ػصش ؿت ثب ظبسر دشػ ل ث وبسػشبى اػبس ذ دا كذ ث ص سر د س بی یكوب دس ثخؾ بی داخلی جشاحی ث وبسػشب بی وبصی دسهب ب بی ص بى ث وبسػشبى حبفظ دبی ب بی ا سطا غ ا جبم هی دزیشد. سب ک ى 87 دا ج ی دشػشبسی 42 دا ج ی هبهبیی 17 دا ج ی ف سیش بی دضؿكی دس ثش به ؿشکز داؿش ا ذ.لشاس ثش ایي ؿذ ک ث اصای اجشای ایي ثش به ػبػشی 2000 س هبى دا ج یبى دشداخز گشدد. 48

بز مه پز پت رشیپ ر پز ت ری عشاحی ثش به دشػذش سؿ خ دس دشػشبسی ثب ذف کب ؾ فبصل آه صؽ دسهبى سم یز ا ض بی آه صؿی کبدس دشػشبسی افضایؾ ه بسر اجشوبػی ؿذى دس دا ج یبى دشػشبسی اص اػف ذهب 1390 ثب وكبسی دا كذ دشػشبسی هبهبیی حضشر فبعو )ع( دفشش دشػشبسی هبهبیی اػشبى فبسع ؿش ع گشدیذ عی 9 جلؼ ه سسی ثب وكبساى هجشة سؼبهل دفشش س ػؼ آه صؽ دا كذ سحز ظبسر هؼب ز آه صؿی عشح ا ل سذ یي گشدیذ اص ه شهب 1391 ثب هؼشفی 11 دشػشبس کبسآصه د ثبل ی ث ػ اى دشػذش س اص دفشش دشػشبسی اػشبى دس ثخ بی ثبل ی د ػز آ ك ل طی و دیبل ض سیكب سی ICU کبسآه صؽ ثبل ی ؿش ع ؿذ دس ػبل 92 ثب 12 دشػذش س اداه داسد. دس ایي ساػشب اسصؿ بث بی ا جبم ؿذ اص ه ضاى یبدگ شی سضبیز دا ج یبى هؤیذ ه فم ز ثش به هیثبؿذ. 49

بز مه پز پت رشیپ ر پز ت ری ثش به دشػذش سؿ ت ث ػ اى فشای ذ ثشسش دا ب ی ج اس ک سی ؿ ذ هغ شی ػبل 91 هؼشفی ؿذ. لبثل رکش اػز ک : دا ج یبى ثذل ل ثشعشف ؿذى فبصل ث ي آه صؽ دسهبى سضبیز داؿش ا ذ وچ ي یكی اص دشػذش س ب ثب ثبالسشیي وش اسصؿ بثی ) 19/83 (ث ػ اى دشػذش س و ث دا ب هؼشفی گشدیذ. 50

رص آسم ه ی رو ی ش ه لبثل رکش اػز ک ثش به سحل ل آصه ى ب اص سشم ث وي 90 ثب اػشفبد اص شم افضاس هشث ع ثشای اهشحب بر دبیبى سشم دس دا كذ ث اجشا دسآهذ اػز دس ػبل %66/6 91 اهشحب بر دس ع دبی حذ د 100 %اهشحب بر دس ع سخصصی س اى ػ جی گشدیذ اػز. دس ػبل 353 92 آصه ى )%85( دس سوبم گش بی آه صؿی س اى ػ جی گشدیذ. 51

ز ه ع ت ی محت ی کتزو یک ط عض ی هیئ علمی: دس ػبل 91 سفب ن به ای ثب لغت آه صؽ الكشش كی دا ب ه ؼمذ د ش آى همشس ؿذ ثب وكبسی سؼذادی اص اػضبی ئز ػلوی ک ػاللو ذی وكبسی خ د سا دس س هحش ای الكشش كی دس ع اػالم کشد ا ذ د هجحث : ECGث ABG ص سر الكشش كی س گشدد ایي ثش به دس حبل ا جبم ه جبؿذ. 52

ب مه ی ب م ه 12 م رد -1 ه ج log book آ - 2 ج phc آ گ MCH آ سه الت 3- آ ز ه ه قالب ل ج 4- ج ز آ MCH گ 5- ج گ آ ط 53

ب مه ی ب م ه post ج گ ل گ گ گ س ه گ ن آ ج گ ه آ آ ک ش آ ه خ ف آ MCH گ گ ج pre test ک آ ج ک طه ط - 6 ج - 7 ج - 8 ج - 9 ج test -1-11 -12 گ 54

طزح ر ق الم ز ی عشح ثؼ ج هلی اسسمبء ػالهز ایشا بى دس و د م اسدیج ز هب ػبل 1392 ثب ذف ک ششل فبس خ ى لذ صى ایشا بى دس اػشبى فبسع آغبص گشدیذ ک سؼذاد 105 دشػشبس 475 فش دا ج اص دا كذ ثب وكبسی ظبم دشػشبسی دفشش دشػشبسی دس ایي عشح هبسکز داؿش ا ذ. 55

ز ش ف ی ب مطه ی 10 9 6 5 3 2 0 56

تعذاد كاسضىاسان آم صضی 5 وفش 57

ه ع آم ز م آم ز 120 107.2 100 80 60 64 55 82 40 20 19 0 آ ش آ ش ن 58

59 خدا ق ت

مق ب ی آم زش 10 5 4 5 4 3 0 60

مق ه ی 140 120 122 100 92 80 77 60 58 40 20 0 61

مق ه ی ز 40 35 35 35 30 25 20 15 10 5 4 4 0 62

مق م م ب 80 70 60 50 63 49 61 68 40 30 20 10 0 63

ح ی ق ق مه ی 35 30 30 25 20 15 10 11 8 9 5 0 ز دس ػبل 92 ث دل ل اػشفبد اص ػ ؼشن دظ بس کب ؾ ث دج ه ضاى کب ؾ یبفش اػز. 64

به ی ی 1000 800 600 400 400 640 600 810 200 0 89 90 91 92 65

كاسگا ای تشگضاس ضذ پژي طی ج ت داوطج یان) 30 ( End Note Search Search Google Scholar 66

67 مجل تیه المللی پشستاسی ي مامایی جامع وگش

فصل به ا لؼ ی صثبى اثؼش ث دا ب ػل م دضؿكی ؿ شاص دا كذ دشػشبسی هبهب ی حضشر فبعو ع) (: International Journal of Community Based Nursing and Midwifery دس ح غ ث ذاؿز دسهبى: اسسمبء ػالهز د شی اص ث وبسی دس سوبم هشاحل ص ذگی هشالجز دس ه ضل آه صؽ ث ث وبس هذدج هشالجز فشدی دس چبسچ ة خب اد جبهؼ اسا هشالجز ث ذاؿشی دس جبهؼ سذا م هشالجز ه فك ث وبی ؿذى دس: ISC, NLM Catalog, Free Medical Journals (Amedeo), Google Scholar, Index Copernicus, SID, Magiran, Electronic Journals Library شی هی دس دػز الذام د Embase pubmed گشدیذ وچ ي دسخ اػز ج ز وبی ؿذى دس ثبؿذ. 68

اخز ه افمز اص لی دس سبسیخ 91 5/ 31/ اص کوؼ ى شیبر ک س اخز سسج ػلوی دظ ی دس سبسیخ 92/3/29 اص کوؼ ى شیبر ک س اخشصبف 3.5 اهش بص ث همبالر چبح ؿذ دس سبسیخ 92/8/12 اص عشف ئز هو ض دا ب ع ح ؿ شاص اخز هج ص اسؿبد دس سبسیخ 92/8/28 اص صاسر فش گ اسؿبد اػالهی اص ؿ شی س الی اػف ذ هب 91 سؼذاد 29 همبل دسیبفز دس ا ل ي چبح ث وي هب 91 سؼذاد 8 همبل ه شش گشدیذ. دس ػبل 92 جوؼب سؼذاد 72 همبل دسیبفز 26 همبل ه شش گشدیذ اػز. اص Jan 2013 سبک ى ؿؾ ؿوبس اص هجل ه شش گشدیذ اػز. 69

80 70 مق ف م ه 72 60 50 40 30 29 26 20 10 8 0 تعداد م ب ت ب شدي تعداد م ب ت دریب تی 70

ف یته ی مز ش حقیق ت مز قبته ی رو ج م ه گز ر 1393 دسیبفز ه افمش به اص لی دس سبسیخ 1392/2/17 دس جلؼ ؿ سای گؼششؽ دا ب بی ػل م دضؿكی ثشگضاسی 9 جلؼ ؿ سای دظ ی ثص سر ه ظن دس ػبل 92 سص یت ا ل سؼذاد 15 عشح سحم مبسی دس جلؼبر ؿ سای دظ ی ایي هشکض ا شبس 29 همبل دس هجالر هؼشجش ػلوی-دظ ی داسای ای ذکغ بی ث ي الوللی س ػظ ایي هشکض ثشگضاسی کبسگب بی هش د ل طی اخششاع اثذاع ثشای اػبس ذ دا ج یبى س ػظ ایي هشکض ا شبس ة ػبیز هشکض سحم مبر هشالجش بی س اى جبهؼ ش ثب آدسع http://cbpcrc.sums.ac.ir/fa/index.html سا ا ذاصی ثخؾ دا ج یی دس هشکض سحم مبر هشالجش بی س اى جبهؼ ش 71

72 فض ی آم سشی ک ه

ز ش ب ه ذب ی م جبری ب دج اختصبصی - عمراوی: 48-1 ک : - جه ز ت 33 - ت 15 8 5-2 ز : 56-3 آ : 73

ب ه ذب ك ه م ذ ه 1000 800 600 400 200 0 700 762 480 90 91 92 سیبل ه ل ى ػبل 762 ه 91: ل ى سیبل 480 : ػبل 92 ػبل 90: 700 ه ل ى سیبل 74

75